嬰兒早教知識(shí):如何激發(fā)寶寶的潛能? |
發(fā)布日期:2019/12/6 發(fā)布者:zgytzsw 共閱30820次 |
你知道嗎寶寶的潛能也是靠激發(fā)的,如何激發(fā)寶寶的潛能?你家4個(gè)月的寶寶能用小手抓起床單上的頭發(fā)絲嗎?11個(gè)月大的小家伙能拿起勺子自己吃飯,一口一個(gè)準(zhǔn)嗎?1歲的寶寶能拿起識(shí)字筐里的“阿姨”卡片,告訴媽媽來(lái)了位年輕的女客人嗎?
這些聰明寶寶是怎么練就的?“只要注重孩子的早教工作,你家的寶寶也能一樣能干!”上周,在杭州市一醫(yī)院舉行的“嬰兒潛能開(kāi)發(fā)與訓(xùn)練”講座上,醫(yī)院兒保科陳靈醫(yī)生教了不少新招數(shù)給在座的新爸媽們,來(lái)最大限度地激發(fā)、鍛煉自家0~1歲寶寶的能力。 嬰兒早教是越來(lái)越受重視了。陳醫(yī)生拿門(mén)診中的真實(shí)案例說(shuō)事兒:從同一個(gè)媽媽肚子里鉆出來(lái)的雙胞胎,一個(gè)由奶奶帶,一個(gè)交給外婆帶。4個(gè)月后到醫(yī)院復(fù)檢,小哥哥對(duì)外界發(fā)出的聲音、刺激幾乎沒(méi)有積極反應(yīng),外婆帶的弟弟倒是表情豐富,及時(shí)對(duì)大人的話做出反應(yīng)。一細(xì)問(wèn),原來(lái)農(nóng)村的奶奶沒(méi)有早教知識(shí),以孩子吃飽睡好為最高標(biāo)準(zhǔn),孩子缺乏足夠的語(yǔ)言和交往環(huán)境。 怎么樣的方法能激發(fā)孩子的潛能,這無(wú)疑是家長(zhǎng)們最關(guān)心的問(wèn)題。多溝通,急不得,是陳醫(yī)生對(duì)家長(zhǎng)們的建議。若以為和寶寶說(shuō)話是對(duì)牛彈琴,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。其實(shí),咿呀發(fā)出的細(xì)小喉音都是寶寶和你對(duì)話的特殊語(yǔ)言。陳醫(yī)生說(shuō):“和家長(zhǎng)經(jīng)常有交流的寶寶,會(huì)對(duì)大人的聲音做出豐富的表情給予回應(yīng),有張口說(shuō)話的參與感。” |
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