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天氣轉暖，在中小學生上學的路上，出現了一道新風景：許多3歲前的寶寶在老人的陪伴下，早早地進了課堂，其中最小的兩個月大。

　　“現在的年輕父母，不是忙著工作就是忙著玩，哪有時間管孩子？?月26日，某大型連鎖早教機構內，一對老夫婦無奈地說。最近，一項關于雙獨生子女的調查顯示，超過七成雙獨生年輕父母“只生不養”，情愿或不情愿花錢給孩子買“教養”。調查也顯示，他們的孩子主要由爺爺奶奶照顧的占42%，由姥姥姥爺照料的占30%。

　　“四老”包養 孩子養得挺“金貴”

　　個案一：天天游泳，還上老年大學的賀阿姨，最近不得不跟玩伴們道別，與老伴飛往英國。“我們老兩口和孩子爺爺奶奶一家半年，輪班去英國帶孩子、做飯。”賀阿姨告訴記者，由于女婿在英讀博士，女兒在當地一家大公司的研究室工作，壓力都特別大，兩人根本沒時間照看孩子。

　　賀阿姨告訴記者，為了更好地照顧孩子，讓挑剔的孩子媽放心，她特意花錢在國內學了月嫂課程。“那也不行，小外孫女剛生下來的時候不認床，放下就哭，我基本抱了她3個月。”

　　個案二：在私企工作的張曉從準備懷孕，就一直跟家里商量辭職的事，希望當兩年全職媽媽，給孩子創造最好的成長環境。“全家開了好幾次會議，結果孩子出生前一天，我還在上班呢。”張曉無奈地表示，“我們夫妻都是工薪階層，辭職以后，收入少一半不說，連生育險也沒有著落了，用什么給孩子好環境？還不如讓她姥姥帶著。”張曉說，“我媽太慣孩子，小家伙天天不停嘴地吃東西，快成小胖子了。”

　　遼寧省優生優育協會副會長、遼寧省海貝蘭母嬰健康教育中心總經理宋曉枚表示：“獨一代”父母生下一個小寶寶，“四二一”(四位老人，父母，一個孩子)家庭結構讓雙方老人都將養育第三代看作自己義不容辭的責任。這就造成了許多年輕父母對教養孩子參與不多，甚至干脆不參與。

　　父母“砸錢” 早教中心尋安慰

　　在某著名早教連鎖機構，記者與六七位奶奶、姥姥攀談發現，老人們并不情愿帶這么小的寶寶來上課。“主要是孩子爸媽先把錢交了，一年少則幾千元，多則上萬，也不好退，我們只好帶著孩子來玩了。”壯壯奶奶一邊夸獎孫子上課表現好，一邊對記者說。至于早教效果，老人們普遍承認，孩子變得大方得體。

　　那么為什么越來越多的年輕父母“逼著”奶奶、姥姥們送孩子早教？記者調查發現，除了年輕人對孩子的早期教育更為重視，還有更深層次的原因。琪琪媽媽的回答很有代表性：“寶寶6個月的時候，我聽見她姥姥拿著顏色卡告訴琪琪：這是紅色(音讀shai，第三聲并兒化)，這是綠色(音讀shai，第三聲并兒化)。我和琪琪爸爸當時就決定，既然我們沒有時間教孩子，就得趕緊給寶寶報早教班，讓她接受專業老師的啟蒙教育。”“我與老人育兒觀念不一致的時候，就讓老人聽聽早教老師的意見，減少婆媳爭執。”彤彤媽媽說。

　　專家提醒 6歲前應建親密關系

　　宋曉枚分析，現在的“獨一代”父母，通常工作壓力都很大，許多媽媽生完寶寶3個月左右，就把孩子送到奶奶或者姥姥家，自己出去工作了，生怕耽誤了事業、前途。而這些父母，由于深感社會壓力，所以往往更關注孩子的教育，期望下一代更早地接受正規教育，希望孩子更優秀，未來的人生更順利。越來越多的年輕父母，將孩子早早送到了早教中心。

　　“早期教育不只是對嬰幼兒的教育，更是對父母與養育者的教育。這在專家之間達成共識。”多年從事早教培訓的陳老師表示，“建議年輕的‘獨一代’父母無論多忙也不能將撫養孩子的責任全部推給老人，更不能報個早教班，就認為自己已經為孩子盡到了教育的義務。”年輕父母可以在下班后多與孩子進行溝通與交流，在節假日也要盡量抽出整塊兒的時間多陪孩子。如果父母不能在孩子6歲之前建立起親密的親子依賴情感，對于孩子未來的發展是非常不利的，也更容易引發孩子的心理疾病。