| 5-6個(gè)月寶寶該學(xué)哪些本領(lǐng) |
| 發(fā)布日期：2019/10/25 發(fā)布者：zgytzsw 共閱32654次 |
這個(gè)階段的寶寶游戲以初步的肌肉運(yùn)動(dòng)為主，寶寶會(huì)翻身、起坐、匍行等，認(rèn)識(shí)事物的范圍逐漸增大。 ●小心靈在發(fā)展 ◆5個(gè)月 喜歡捉迷藏；喜歡觸摸、搖晃、敲打身邊的東西；趴著抬頭挺胸環(huán)顧四周；翻身、扶起坐立；咬放在嘴里的東西；望著鏡中的人笑；找鈴鐺，看電視。 ◆6個(gè)月 喜歡翻身；嘴里愛(ài)含著勺子；向熟悉的人微笑；掉、扔、摔東西；捕捉并拍打鏡中人；到外邊玩；聽(tīng)到“媽媽”會(huì)朝母親看；開(kāi)始認(rèn)生，會(huì)發(fā)脾氣；學(xué)指物，認(rèn)五官。 該階段早教重點(diǎn) 如果你的寶寶正好是五六個(gè)月大，你一定知道，這么大的寶寶已經(jīng)很能干了。5～6個(gè)月的寶寶感知能力進(jìn)一步加強(qiáng)，雙手功能有了提高，常常是手里拿到什么東西就會(huì)抓住不放，躺在床上已經(jīng)不再像兩三個(gè)月時(shí)那樣的老實(shí)，開(kāi)始會(huì)自己翻身，聽(tīng)到成人講話就會(huì)發(fā)出“嗯”、“啊”的聲音欲與之交流，開(kāi)始認(rèn)識(shí)媽媽爸爸，見(jiàn)到生人會(huì)回避。很快地，寶寶的感知覺(jué)有了更大的發(fā)展，細(xì)心的父母會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你說(shuō)到一樣寶寶熟悉的東西時(shí)，你懷中的寶寶會(huì)向這樣?xùn)|西看去，甚至?xí)斐鲂∈贮c(diǎn)點(diǎn)它；語(yǔ)言能力也是一樣，有的寶寶已會(huì)跟著爸爸媽媽發(fā)一些簡(jiǎn)單的音節(jié)，如ba、ma，甚至是合并兩個(gè)音節(jié)，如baba、mama，讓爸爸媽媽既興奮又驕傲。 這個(gè)階段是寶寶成長(zhǎng)的一個(gè)很重要階段，在智力發(fā)育上，隨著寶寶的感知覺(jué)能力逐漸增強(qiáng)，我們?cè)诖酥按碳て涓兄X(jué)上做出的不懈努力開(kāi)始得到了回報(bào)。同時(shí)又有更多的事情等著我們父母來(lái)做：在寶寶前階段發(fā)展的基礎(chǔ)上，繼續(xù)刺激寶寶的感知覺(jué)，引領(lǐng)寶寶用他自己的眼睛、自己的耳朵、自己的雙手來(lái)接觸和認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。 5～6個(gè)月的寶寶仍然還沒(méi)有具備意識(shí)功能，也就是說(shuō)，這么大的寶寶雖然和更小的寶寶相比已經(jīng)很能干了，但是，依然只能被動(dòng)地接受外來(lái)的表象信息，而不能夠主動(dòng)地對(duì)這些表象進(jìn)行構(gòu)造性重組。所以這時(shí)的寶寶是否聰明，看的不是會(huì)不會(huì)動(dòng)腦筋，而只需要非常簡(jiǎn)單地看對(duì)外在的刺激反應(yīng)是否靈敏，就可以了。 5～6個(gè)月的寶寶很多都會(huì)表現(xiàn)出特別認(rèn)生，對(duì)媽媽特別依戀，尤其到了傍晚、夜間，往往除了媽媽誰(shuí)也不要，致使當(dāng)媽媽的感到小寶寶太“纏人”，自己太勞累。其實(shí)，這種“認(rèn)生”，恰恰反映了寶寶的感知覺(jué)能力的明顯進(jìn)步。兩個(gè)月的乳兒一般能把視線集中到某一物件上，但這個(gè)時(shí)候乳兒只是能“看到”，而不是“認(rèn)出 ”。5～6個(gè)月時(shí)，寶寶才開(kāi)始有“再認(rèn)”能力，這時(shí)，隨著寶寶自我認(rèn)識(shí)和活動(dòng)范圍的擴(kuò)大，識(shí)別能力不斷增強(qiáng)，已能區(qū)別父母和其他人。在這樣的基礎(chǔ)上，寶寶才會(huì)對(duì)熟人表現(xiàn)出好感，對(duì)生疏的人表現(xiàn)出陌生感，開(kāi)始識(shí)別家中不同成員并且對(duì)各人有不同的反應(yīng)，這就是突出的“認(rèn)生”行為。 所以在寶寶感知覺(jué)發(fā)展的這樣一個(gè)重要階段，父母的教育任務(wù)仍然很單純，就是讓寶寶多感知，多體驗(yàn)，引導(dǎo)孩子多多地接觸外面的世界。這時(shí)的寶寶好奇心往往很強(qiáng)，是因?yàn)殡S著其認(rèn)知世界的能力越來(lái)越強(qiáng)，就會(huì)有越來(lái)越強(qiáng)的接觸探索世界的欲望。稍大一點(diǎn)的寶寶可能會(huì)纏著爸爸媽媽?zhuān)鞍“ 钡亟兄@要那的。在玩玩具時(shí)，寶寶也有時(shí)會(huì)要咬咬什么的，這些行為都是寶寶有旺盛的探索欲的表現(xiàn)，爸爸媽媽不要阻擋，寶寶是在用自己的眼睛和耳朵來(lái)體會(huì)這個(gè)世界。當(dāng)寶寶拿起一樣?xùn)|西就放到嘴里咬時(shí)，是在通過(guò)感觸來(lái)認(rèn)識(shí)和體會(huì)這件東西的性質(zhì)，這些都是寶寶積極探索認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的表現(xiàn)，爸爸媽媽?xiě)?yīng)該鼓勵(lì)，并且為之創(chuàng)造條件。 另外值得一提的是，在這個(gè)階段，父母也要開(kāi)始為寶寶開(kāi)口說(shuō)話作準(zhǔn)備了。語(yǔ)言能力是人類(lèi)能力的重要組成部分，語(yǔ)言能力的發(fā)展是智力發(fā)展的表現(xiàn)，同時(shí)也能反過(guò)來(lái)促進(jìn)智力的發(fā)展。 4個(gè)月前的寶寶只會(huì)無(wú)意識(shí)地發(fā)一些無(wú)意義的單音，而當(dāng)寶寶長(zhǎng)到5個(gè)月時(shí)，情況就慢慢地發(fā)生變化了，寶寶的發(fā)音雖然還是無(wú)意識(shí)的，但常常是對(duì)大人的發(fā)音的反應(yīng)，也就是說(shuō)交流開(kāi)始產(chǎn)生了。如果有人和寶寶說(shuō)話，寶寶會(huì)“咿咿啊啊”地回應(yīng)，發(fā)出笑聲；會(huì)因?yàn)楦吲d而尖叫；哭鬧時(shí)，大人的安撫聲音，會(huì)讓寶寶停止哭鬧或轉(zhuǎn)移注意力。這就是交流，就是寶寶對(duì)外在信息的理解，這一進(jìn)步是巨大的。研究表明，寶寶在語(yǔ)言發(fā)展方面，理解先于表達(dá)，即寶寶聽(tīng)話、懂話比說(shuō)話要早得多。如4個(gè)月的寶寶，成人親切的話語(yǔ)會(huì)引起他愉快的情緒反應(yīng)，報(bào)之以微笑和全身的活躍動(dòng)作，甚至?xí)鹚l(fā)音的反應(yīng)。5～6個(gè)月的寶寶就已經(jīng)具備了接受語(yǔ)言的能力。能聽(tīng)就是交流的基礎(chǔ)，就是能說(shuō)的基礎(chǔ)，做父母的在這一階段一定要多多地和寶寶交流，不要怕寶寶聽(tīng)不懂。事實(shí)上，寶寶的學(xué)習(xí)能力也許遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出你的預(yù)料呢！ 5～6個(gè)月的寶寶已經(jīng)在積極地準(zhǔn)備開(kāi)口說(shuō)話了，已經(jīng)迫不及待地想和每天抱自己親自己的爸爸媽媽交流了，父母一定要鼓勵(lì)寶寶的這種欲望，常常和寶寶交流，幫寶寶做好說(shuō)話前的熱身運(yùn)動(dòng)。 |
| 中國(guó)嬰童招商網(wǎng)版權(quán)與免責(zé)聲明： ① 本網(wǎng)轉(zhuǎn)載其他媒體稿件是為傳播更多信息，此類(lèi)稿件不代表本網(wǎng)觀點(diǎn)，本網(wǎng)不承擔(dān)稿件侵權(quán)行為連帶責(zé)任。 ② 企業(yè)在本網(wǎng)發(fā)布內(nèi)容，文責(zé)自負(fù)。 ③ 如您因原創(chuàng)、版權(quán)等問(wèn)題需要與本網(wǎng)聯(lián)絡(luò)，請(qǐng)聯(lián)系電話：010-57895369。 |
| 【關(guān)閉此頁(yè)】 【返回上頁(yè)】 |
15311002102 
