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　　昨天，帶女兒到小區廣場吹泡泡，她正玩的起勁時，一個胖胖的小男孩飛快跑到她身邊，一把搶走了她手里的泡泡。女兒見東西被搶，哇哇大哭，非得拉著我去把泡泡奪回來。我看了看那個小男孩，已經在那吹起來泡泡了，我一個大人怎么好意思再奪回來呢?于是，我就安慰女兒，算了，我再給她買一支新泡泡玩。

　　回到家，女兒把這件事跟她爸爸說了，她爸爸立馬說：“下次再有人搶你的東西，一定要記得奪回來，那是爸爸媽媽給你掏錢買的，是你自己的東西，別人禮貌地借著玩可以，但搶走，我們堅決不能讓。”

　　本來，我想說老公太寵女兒了，一點小事，就怕委屈孩子。可是老公義正辭嚴地把我批評了一頓，最后還上升到說我是個不懂得維護自身合法權益的人，還列出了發生在我身上的很多實實在在的例子。這時，我才猛然驚醒，一個小小的讓泡泡問題，可能會對一個孩子造成很嚴重的不利影響。

　　事實上，不僅我，很多家長在孩子東西被搶時，都會安慰孩子：“算了，讓給對方吧。”這其實會讓孩子很委屈，很憋屈。因為明明是他自己的東西，被搶了，為什么不能奪回來?還要算了、讓了?這樣看似大度，不計較，卻忽略了孩子的內心感受。時間久了，孩子要么變得軟弱，要么長大后像我一樣變成不懂得維護自身合法權益的人。而且，孩子還可能會覺得家長不愛他、不能保護他、不值得依靠。

　　所以，孩子東西被搶走，是奪回來還是算了?多數寶媽可能做錯了，要及時改正。

　　分享出于自愿，委屈地忍了不可取

　　其實，寶媽們弄錯概念了，讓孩子學會分享、謙讓、大度、大方，是要做事情公平公正，孩子也出于自愿的情況下。如果孩子的東西明明被搶了，屬于受害方，寶媽還以“大度”的姿態，讓孩子算了，讓給別人，那就是在委屈孩子，也是在教孩子助長惡劣行為。這樣，他長大不會維護自己合法權益，在看見不平的事還會冷眼旁觀。

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　　如此，孩子的人生觀、價值觀都是“弱勢”的、“扭曲”的，對他的成長極為不利。所以，寶媽要記住教育孩子學會分享，前提是孩子自愿，讓其委屈地忍了不可取。

　　謙讓是美德，不讓是權利，尊重孩子的想法

　　另外，寶媽也要告訴孩子，奪回自己的東西，不愿意分享出自己的東西，并不是自己自私小氣，不能被他人“道德綁架”。因為，謙讓是美德，不讓是權利，自己沒有對不起誰。這樣的話，孩子在為人處世和人際交往中，就不會違背內心，做一些不情不愿的事情了。再說了，如果他與人真心相交，自然愿意分享和謙讓。他如果不滿對方“搶奪”的做派，就算委屈自己謙讓了，也換不來對方的尊重和好感。

　　所以，寶媽要尊重孩子的想法，教他“不欺人，也不被欺”的道理。

　　寶媽們，你家孩子東西被搶了你會怎么做?