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幼兒吮指行為需分年齡層區(qū)別對(duì)待。

1.0～6個(gè)月：鼓勵(lì)吮吸

對(duì)不滿12個(gè)月的寶寶而言，吮指是智力發(fā)育的信號(hào)，寶寶通過(guò)吸吮，大腦得以發(fā)育，促進(jìn)身體協(xié)調(diào)能力發(fā)育。此外，吮指也可幫助寶寶緩解緊張情緒。

· 怎么鼓勵(lì)？

（1）適當(dāng)延長(zhǎng)喂奶時(shí)間 

采用母乳喂養(yǎng)的媽媽可以適當(dāng)延長(zhǎng)喂奶時(shí)間，幫助寶寶增加吸吮體驗(yàn)。母乳喂養(yǎng)同時(shí)，媽媽應(yīng)該邊喂邊撫摸寶寶，通過(guò)溫柔撫摸的方式增加寶寶安全感。

人工混合喂養(yǎng)的媽媽要注意選擇合適的奶瓶和奶嘴。奶嘴口太大容易導(dǎo)致寶寶喝奶過(guò)大吸吮欲望得不到滿足。

（2）合理使用安撫奶嘴

新手媽媽若擔(dān)心寶寶因吮指造成病菌入口，可考慮使用奶嘴。不僅能幫助寶寶入睡，也能鍛煉吮吸能力。但需經(jīng)常給奶嘴消毒，避免造成二次污染。

2.6個(gè)月之后至3歲：尋找吮指原因  

滿6個(gè)月的寶寶通常因?yàn)槿狈Π踩�感而�?ài)吮指。這個(gè)時(shí)期，若寶寶依賴吮指，父母要注意尋找吮指原因。

· 如何應(yīng)對(duì)？

（1）常陪伴，增加寶寶安全感

寶寶也很容易孤單，父母要多抽出時(shí)間陪伴寶寶。和寶寶游戲玩耍、帶寶寶游玩旅行等都可以讓寶寶感受到來(lái)自父母的愛(ài)，倍感溫暖，從而放棄吮指習(xí)慣。

（2）為寶寶找尋“玩伴”

父母可以幫寶寶準(zhǔn)備適合集體游戲的玩具，邀請(qǐng)其他小朋友和寶寶玩耍，讓寶寶從中體會(huì)到交友的樂(lè)趣，排遣孤單。如果寶寶本身性格較敏感，除了找小伙伴排遣孤單，建議家長(zhǎng)給寶寶準(zhǔn)備一個(gè)信賴的替代品。比如，給寶寶隨身攜帶由小玩到大的玩偶，可以代替吮指給他以安全感。

3．3歲以上：矯正“吮指”行為  

若寶寶已滿3歲仍然改變不了吮指習(xí)慣，家長(zhǎng)必須立即矯正，以免造成不良后果。

·怎么辦？

（1）自我調(diào)整，滿足寶寶情感需要

建議家長(zhǎng)首先調(diào)整自己心態(tài)，多贊美少批評(píng)，重視寶寶情感需求。

（2）培養(yǎng)興趣，轉(zhuǎn)移注意力

一旦寶寶開(kāi)始吮指，家長(zhǎng)可以適時(shí)做些其他事轉(zhuǎn)移寶寶注意力。比如發(fā)掘?qū)殞毰d趣愛(ài)好，當(dāng)寶寶投入到感興趣的事務(wù)中時(shí)，吮指習(xí)慣可能會(huì)被逐漸淡忘。

（3）遵醫(yī)囑，心理治療或行為干預(yù)

若是寶寶吮指行為非常嚴(yán)重的，建議帶寶寶咨詢專業(yè)兒科醫(yī)生，具體原因具體分析，對(duì)癥下藥。如果是心理問(wèn)題，就嘗試心理治療。其他情況可通過(guò)佩戴矯正器等方法行為矯正,及早幫助寶寶戒掉“吮指癖”。返回焦點(diǎn)嬰童網(wǎng)（原中國(guó)嬰童招商網(wǎng)）首頁(yè)