| 為什么玩具要按月齡來挑選？！ |
| 發布日期：2018/1/24 發布者：zgytzs 共閱57733次 |
在玩耍的過程中，寶寶并不一定會按著大人的套路來，就像下圖這樣，圈圈大小套錯了！這時，可千萬不要對寶寶說：“不對！不是這樣的！不是教過你嗎，應該這樣玩！”我們不要為了“教會”，而讓寶寶失去對這個玩具的興趣。 玩玩具不光是為了開發某項技能，玩的這個過程，沒有對錯，沒有標準，就是要激發寶寶發揮創造性和想象力。不要讓大人的“套路”破壞了孩子最原始的創造力。
正確做法：放大快樂，減少說教 我們要做的就是在一旁陪著TA大笑，給TA鼓掌給TA贊揚，而不要示范和說教。你要讓寶寶感覺到：TA怎么玩都是對的，TA就會更有自信和熱情玩下去，越愛玩越能更好的開發技能 適度引導 而不是一味放任 面對寶寶天馬行空的想象力，我們的確應該鼓勵，但卻不能一味放任，這樣會讓寶寶失去對客觀世界的正確認識。這時我們依然不能去糾正、否定，而是用特定的方法去引導 正確做法：讓寶寶自己比較，自己思考 也許TA用積木搭了一座完全不像房子的房子，你可以在當下給與鼓勵，然后某天在街上指著房子問TA：“你看，這個房子，怎么和你搭的不一樣啊？” 寶寶自己便會思考，有什么不一樣，哪里不一樣。寶寶主動思考原因，才會真正理解，然后有意識地調整自己的行為。這種引導方法比直接告訴TA該怎么做有效得多
你不會玩 TA才會喜新厭舊 媽媽的陪伴是寶寶學習的最大動力，沒有媽媽的鼓勵和贊揚寶寶的自信和熱情就少了一半，沒有共鳴、沒有成就感，寶寶很快就會覺得無聊，對一個玩具失去熱情 很多媽媽自己也沒有什么想象力，念繪本，只知道念書上寫的那一句；玩拼插玩具，也只會說明書上那幾款。千篇一律，毫無變化，難怪寶寶會喜新厭舊了 正確做法：每個玩具都不止一種玩法 就像黑白卡，寶寶可以從1個月就開始看，刺激TA的視覺發育。等寶寶10個月之后，就可以用來指認卡片上的事物。等寶寶一歲后，黑白卡就變成的涂色卡，任由寶寶在卡片上涂鴉上色 玩具只有起始時間，沒有終止時間！同一個玩具在寶寶不同年齡，用不同方式，可以起到不同的作用，這個玩具買得才值得、有意義。在你的引導下，不斷發現玩具的新玩法時，寶寶還會喜新厭舊嗎？
為什么玩具要按月齡來挑選 1.不會玩，遭打擊 很多家長都會給寶寶選擇大于寶寶月齡的玩具，一方面是想提早開發寶寶的能力，另一方面覺得一個玩具可以玩更久，很劃算。其實這是一個很嚴重的誤區 過早給寶寶買功能復雜的玩具，寶寶不會玩，會打擊到他的自信，就算到了他能玩的月齡，也會對這款玩具形成陰影。寶寶在自信和鼓勵中進步最快，長久的沉浸在挫折的感受中，對他的能力發展和大腦開發都沒有好處 2.玩不對，沒效果 我曾經在寶寶滿月的時候就給他買了一組大塊泡沫積木，可是那時的他小拳頭都還沒打開，根本不會抓，更別提認顏色、認形狀了。直到他六個月以后，才對積木有了一點概念，最喜歡的玩耍方式就是把積木放在嘴里咬…… 按月齡也就是按寶寶的發育階段來選擇，根據寶寶的發育程度來激發潛能、開發智力。越小的孩子，越應該玩簡單的玩具 3.超月齡，不安全 玩具中的小零件很容易被小寶寶吞咽，所以很多玩具包裝上都會標記“含有小零件，適合3歲以上的寶寶”，像這類玩具就堅決不要給3歲以下的寶寶玩，即使寶寶超過3歲，在玩耍時家長也要格外留意，最好是提前數清數量，可以及時發現玩具少了，檢查是否被寶寶吞咽了 還有像氣球（驚嚇、炸傷）和帶有繩子（纏繞窒息、軟組織壞死）、口袋狀（套頭窒息）的玩具或玩具包裝袋都很危險，千萬不要放在寶寶的身邊
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